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군포시 금정중학교는 독서로 삶의 방향을 탐색하고, 예술로 감성을 키우며, 체육으로 몸과 마음을 단련하는 다양한 교육활동을 펼치고 있다.
'꿈과 미래를 향해 함께 성장하는 학교'라는 비전 아래, 경기도교육청의 전인화·일상화·전면화 방향에 발맞춰 독서(Reading)·예술(Arts)·체육(Sports)을 학교생활 속에서 지속적으로 경험하는 RAS(라스) 경기문예체교육을 운영 중이다.
각 영역을 교과와 비교과, 학교생활 전반과 유기적으로 연계해 학생들이 일상 속에서 자연스럽게 문예체 교육을 실현하는 데 중。을 두고 있다.
금정중 독서 한끼, 한권, 한걸음 활동-당류·나트륨 탐정단.
# 북(BOOK)극성, 독서로 길을 찾고 삶을 넓히다.
학생들이 일상에서 책을 가까이하고, 독서를 통해 자신과 타인을 이해하며 삶과 진로를 주도적으로 탐색할 수 있도록 '금정중 BOOK극성, 독서로 길을 찾고 삶을 넓히는 인문·독서교육'을 전개하고 있다.
독서를 학교생활 전반에서 실천하는 문화로 정착시키기 위해 '언제나 독서, 어디나 도서관, 누구나 독서'를 핵심 실천 과제로 설정했다. 학생은 물론 학부모까지 학교 독서교육의 주체로 참여할 수 있도록 일상적 독서, 공간 중심 독서, 공동체 중심 독서로 영역을 넓혔다.
먼저, '언제나 독서'는 학생과 교직원이 일상 속에서 꾸준히 책을 접할 수 있도록 다양한 독서 활동을 운영하는 데 중。을 뒀다. 교과와 연계한 '한 학기 한 권 읽기', 진로독서 동아리와 함께하는 '사제동행 함께 읽기' 등을 통해 독서를 교육과정과 연결했다. '북돋움 독서 챌린지'를 통해 매일 10분 독서, 주 2회 도서관 방문, 월 3권 읽기 등 단계적인 독서 목표를 실천하도록 지원한다.
'어디나 도서관'은 학교 공간 곳곳을 독서와 배움이 이뤄지는 공간으로 확장하는 데 목적이 있다
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. 학급별로 책을 쉽게 접할 수 있도록 '학급 책수레'를 운영하고, 국어·진로 등 교과와 연계한 독서 프로그램도 진행한다.
독서프로그램 한끼 한권 한걸음-청렴한 급식 완성 결과물.
'작가와의 만남'을 통해 학생들이 책을 읽는 데서 나아가 작가와 직접 소통하고 작품을 깊이 이해하는 기회를 제공한다. 또 자신의 꿈과 목표를 책과 연결해 표현하는 '나만의 꿈컵 만들기'는 1학년 학생들의 진로 연계 독서활동으로 7년째 이어지고 있다. 지필평가 기간에는 '긍정 스터디 카페'를 운영해 조용하고 안정적인 자율학습 환경을 조성하고 학습 습관과 시간 관리 능력 향상을 돕는다.
마지막으로 '누구나 독서'는 참여 범위를 교직원과 학부모까지 확장해 학교 구성원이 함께하는 독서공동체를 만들 수 있도록 했다. '가족 공책'을 통해 가족과 선후배, 사제, 교직원 등이 함께 책을 읽고 생각을 나누며, '북트레일러 공모전'으로 학생들의 창의적인 독서 표현을 지원한다. 학부모 독서·토론 모임인 '자독대 PLUS'에서는 작가와의 만남, 타로 테라피, 북퍼퓸 만들기 등 다양한 활동을 통해 자녀와의 소통 기회를 확대한다.
이와 함께 글벗나래도서관을 중심으로 하는 '꿈도 UP, 우리도 UP!' 프로그램은 Wee클래스, 보건실 등을 연계해 학생들이 책을 매개로 진로 탐색, 감정 이해, 건강관리, 협력과 소통을 경험하도록 돕는다.
제시된 악보를 보고 롤피아노를 연주하는 학생들.
# 예술로 감성을 깨우고 상상력을 키우다.
학생들이 예술을 일상에서 자연스럽게 경험할 수 있도록 '1인 1악기 익히기'와 다양한 문화예술 활동을 운영하고 있다.
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올해는 군포의왕교육지원청 지원으로 미술실을 새롭게 단장해 '꿈빛나래 미술실'을 조성했으며, 학생들은 보다 쾌적한 환경에서 미술 활동에 참여하며 창의적 표현력을 키우고 있다.
또 리코더·건반악기·칼림바 등을 활용해 학생들이 악기 하나를 꾸준히 익히고, .심시간과 방과 후에도 자유롭게 연주할 수 있도록 지원하고 있다. 문화예술의 날, 환경디자인대회, 우리 가락을 활용한 미술활동 등 교과와 연계한 예술교육도 함께 운영한다.
군포시 지원으로 열린 '힐링콘서트 여행'에서는 전문 보컬그룹의 팝페라 공연을 전교생과 교직원이 함께 관람하며 문화예술을 직접 경험했다.
학생 주도 예술활동도 활발하다. 댄스 동아리 '포텐'과 '딜라이트', 밴드 '라온밴드', 오케스트라 등은 자율적으로 연습하고 공연하며 예술적 역량과 자신감을 키우고 있다. 일부 동아리는 지역 행사에도 초청받아 학교를 넘어 지역사회와 예술로 소통하는 경험을 쌓고 있다.
명궁(名弓) 양궁 수업.
# 스포츠로 몸과 마음을 단련하다.
'오늘 아침 시작은 스포츠로' 프로그램을 통해 학생들이 등교 후 배구·배드민턴·축구 등 다양한 스포츠를 즐기며 활기차게 하루를 시작하도록 지원하고 있다. 아침 스포츠 활동은 학생들의 규칙적인 생활습관 형성과 수업 참여를 돕는 동시에, 팀 스포츠를 통한 협력과 배려의 경험으로 이어지고 있다. 학생들은 함께 땀을 흘리며 학업 스트레스를 해소하고 자기관리와 공동체 의식을 기르고 있다.
1·2학년 전체 학생을 대상으로 운영하는 '명궁(名弓) 양궁 수업'은 금정중학교의 대표적인 특색 체육활동이다. 국가대표 출신 양궁 전문 지도자가 매주 학생들을 지도하며 기초 체력과 양궁의 기본 자세, 조준법을 가르친다. 학생들은 활시위를 당기고 과녁에 집중하는 과정에서 호흡과 자세를 조절하며 집중력과 자기조절력, 정서적 안정을 기르고 있다
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금정중학교는 양궁을 '1교 1기, 1인 1기'의 특색 체육활동으로 운영해 학생들이 평생 즐길 수 있는 생활체육으로 이어가도록 지원하고 있다.
이와 함께 학년별 구기대회를 운영해 학생들이 체육수업과 아침 스포츠 활동에서 익힌 기량을 발휘하고, 학급 구성원과 함께 응원하며 성취감과 공동체 의식을 높이고 있다.
학생들이 장구 장단을 치며 다양한 지방별 민요를 부르고 있다.
# 독서·예술·체육으로 함께 성장하다.
금정중학교의 RAS 경기문예체교육은 독서·예술·체육을 각각의 프로그램으로 운영하는 데 그치지 않고 학생들의 삶과 학교생활 속에서 연결하는 전인교육을 지향한다.
학생들은 책을 통해 자신과 세상을 이해하고, 예술을 통해 감정과 생각을 표현하며, 스포츠를 통해 몸과 마음을 건강하게 가꾸고 친구들과 협력하는 경험을 쌓고 있다.
이는 RAS 경기문예체교육이 지향하는 전인화·일상화·전면화를 학교 현장에서 실천하는 사례로, 금정중학교는 앞으로도 독서·예술·체육이 학생들의 일상과 교육과정 속에 자연스럽게 자리 잡도록 교육활동을 지속적으로 내실화할 계획이다.
임선순 금정중학교장은 "우리 학교의 독서·예술·체육 교육은 책을 읽고, 악기를 연주하고, 몸을 움직이는 데서 끝나는 것이 아닌 그 과정을 통해 나를 이해하고 타인을 공감하며 삶의 방향을 찾아가는 교육이다"고 강조했다.
이어 "교과 수업뿐만 아니라 선생님들이 자발적으로 방과 후 활동과 다양한 프로그램을 기획하고 참여하면서 학생들이 자신의 잠재력을 발견할 수 있는 기회를 넓혀가고 있다"며 "앞으로도 문예체교육을 통해 학생들이 자신의 꿈과 삶을 주도적으로 설계하고 건강한 공동체의 구성원으로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.
※ '모두가 행복한 경기교육 대전환'은 경기도교육청과 기호일보가 함께 만들어가는 교육섹션입니다.
▣ 경기도교육청 지원을 받아 제작했습니다.
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